Los principios rectores sobre la extrema pobreza y los derechos humanos. Colección ONU
Los principios rectores sobre la extrema pobreza y los derechos humanos. Colección ONU

Fecha de publicación:

21 de febrero de 2025

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CONTENIDO

I. Prefacio

II. Objetivos

III. Principios básicos

A. Dignidad, universalidad, indivisibilidad, relación mutua e interdependencia de todos los derechos

B. Disfrute en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos por las personas que viven en la extrema pobreza

C. Igualdad entre hombres y mujeres

D. Derechos del niño

E. Capacidad de actuación y autonomía de las personas que viven en la extrema pobreza

F. Participación y empoderamiento

G. Transparencia y acceso a la información

H. Rendición de cuentas

IV. Requisitos de aplicación

A. Los Estados deben adoptar una estrategia nacional integral para reducir la pobreza y la exclusión social

B. Los Estados deben velar por que las políticas públicas otorguen la debida prioridad a las personas que viven en la extrema pobreza

C. Los Estados deben garantizar que las instalaciones, los bienes y los servicios necesarios para el disfrute de los derechos humanos estén disponibles y sean accesibles, adaptables, asequibles y de buena calidad

D. Los Estados deben garantizar la coherencia de las políticas

V. Derechos específicos

A. Derecho a la vida y a la integridad física

B. Derechos a la libertad y la seguridad de las personas

C. Derecho a igual protección ante la ley, igual acceso a la justicia y medios de reparación efectivos

D. Derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica

E. Derecho a la vida privada y a la protección del domicilio y la familia

F. Derecho a un nivel de vida adecuado

G. Derecho a una alimentación y nutrición adecuadas

H. Derecho al agua y el saneamiento

I. Derecho a una vivienda adecuada, seguridad de la tenencia y prohibición del desalojo forzoso

J. Derecho al más alto nivel posible de salud física y mental

K. Derecho al trabajo y derechos en el trabajo

L. Derecho a la seguridad social

M. Derecho a la educación

N. Derechos a participar en la vida cultural y a gozar de los beneficios del progreso científico y de sus aplicaciones

VI. Obligaciones de asistencia y cooperación internacionales

VII. Función de los agentes no estatales, incluidas las empresas

VIII. Aplicación y vigilancia

IX. Interpretación

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