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Preliminares (PDF)

Prólogo (PDF)

Cáceres Nieto, Enrique

DISEÑO CURRICULAR PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO

Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico y combatir las fake news (PDF)

San Vicente Parada, Aida del Carmen

Estrategias para el conocimiento de los derechos humanos desde la enseñanza de la práctica con visión de responsabilidad (PDF)

Palestina Pandal, Arlen

La evaluación formativa por “estaciones”: un nuevo paradigma en la enseñanza del derecho procesal, implementado a través del prototipo de sistema de enseñanza para la valoración de prueba científica “PROADN” (PDF)

López Olvera, Carmen Patricia

Diseño curricular para la enseñanza del derecho en Brasil en el marco de la pandemia del COVID-19 (PDF)

De Oliveira, Isabela Fadul

Moraes Santana, Quéren Samai

Formación docente con perspectiva de género en la disciplina jurídica (PDF)

García Solano, Leticia

La importancia de las rúbricas de evaluación en la enseñanza jurídica aplicada en entornos virtuales (PDF)

Portillo López, Luis Enrique

Las neurociencias y el derecho penal (PDF)

Sánchez Sandoval, Augusto

La enseñanza del derecho desde la experiencia intercultural (PDF)

Delgado Delgadillo, Víctor Manuel

Aproximación teórica de los fundamentos filosóficos del diseño curricular en programas académicos de derecho (PDF)

Pérez Fuentes, Carlos Alfredo

Restrepo Restrepo, Nataly

Álvarez Maestre, Annie Julieth

Aguilar Barreto, Andrea Johana

El papel de la evaluación pedagógica en el constructivismo (PDF)

San Vicente Parada, Aida del Carmen

El constructivismo educativo, ¿un enfoque pedagógico utilizado con eficiencia en la maestría en derecho de la UNAM? (PDF)

Barrera Villegas, Esther

Bravo Carrillo, Marcos Zaid

Escobar Rosales, Itzel Sharai

Flores Trueba, José Luis

Ramírez González, Marco Antonio

Solorio Sandoval, Josué Giuseppe

ENSEÑANZA DEL DERECHO EN LA GLOBALIZACIÓN

Nuevas estrategias, herramientas y técnicas en la enseñanza del derecho frente a la pandemia (PDF)

Cobos Campos, Amalia Patricia

La enseñanza del derecho desde el enfoque TPACK y las TAC: la transición de un docente 1.0 a un docente 2.0 (PDF)

Mendoza Cortez, Ebelia

La globalización: paradigma en la enseñanza-aprendizaje, del derecho en la educación superior (PDF)

Mendoza Andramuño, Geovanny

Los retos de la enseñanza del derecho en tiempos de la pandemia del COVID-19 (PDF)

López Daza, Germán Alfonso

Retos de la enseñanza del derecho a distancia, luego del COVID-19 (PDF)

Rangel Cortés, Víctor Manuel

Díaz Sosa, Mayra Lorena

Lemus Ramos, Brandon Arturo

Las tecnologías del aprendizaje y conocimiento como auxiliares para fomentar el trabajo colaborativo en el estudio de la filosofía del derecho (PDF)

Tovar Silva, Yvonne Georgina

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

Los capítulos como elementos básicos del desarrollo de las tesis jurídicas (PDF)

Rodríguez Jiménez, Antonio

Mosqueda Ochoa, Leticia Adela

Bases metodológicas para la investigación jurídica del siglo XXI (PDF)

Cáceres Nieto, Enrique

Ensino jurídico e trabalho docente no Brasil: o caso da faculdade de direito da UFBA (PDF)

De Oliveira, Isabela Fadul

De Oliveira Costa, Gerson Carlos

Da Silva Junior, Jorge Adriano

Las ciencias jurídicas y las investigaciones trans complejas en las ciencias sociales de cara al derecho económico (PDF)

García Cuza, Juan Emigdio

Estado de la educación jurídica en la institución de educación pública superior en Córdoba-Colombia (PDF)

Alarcón, Orlando Ramón

El tedio de los formularios de protocolo como dificultad para la investigación jurídica (PDF)

Rodríguez Jiménez, Antonio

El carácter complejo de los derechos humanos económicos y sociales en las investigaciones jurídicas (PDF)

García Cuza, Juan Emigdio

MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL DERECHO

Literatura para el aprendizaje del derecho procesal: breve manual de instrucciones para nuevos usuarios (PDF)

Rodríguez Álvarez, Ana

La enseñanza del derecho a través del arte (PDF)

Valenzuela Rendón, Angelina Isabel

Clínica jurídica: la figura del claustro, bajo el esquema pedagógico del Bildung (PDF)

Zavala Cueva, Flor de María

Justicia digital: nueva visión del derecho y su incidencia jurídica en la administración de justicia moderna (PDF)

Mendoza Andramuño, Geovanny

Trabalho e cinema em uma experiência de interdisciplinaridade: o ensino da legislação social e do direito do trabalho na Universidade Federal da Bahia (PDF)

De Oliveira, Isabela Fadul

Queiroz Dutra, Renata

Clínicas jurídicas como estrategia de fortalecimiento de la enseñanza del derecho para la proyección social para la paz en el departamento de Córdoba-Colombia (PDF)

Medellín Mestra, Katierth

Alarcón, Orlando Ramón

La simulación de audiencia como metodología de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la carrera de derecho (PDF)

Moreno Duchicela, Kevin Vicente

La nueva normalidad en la educación jurídica y sus desafíos (PDF)

Ocampo Muñoa, Manuel Gustavo

La simulación de audiencia como técnica para evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes de la carrera de derecho (PDF)

García Arrieta, Ney Kevin

Herrera Acosta, Carlos Ernesto

Formación bioética para los juristas del siglo XXI, un estudio sobre la educación jurídica de Querétaro (PDF)

Morales Zavala, Pedro

“Profesor, opino que sí hubo delito, pero…”. El estudio de casos en la enseñanza del derecho penal (PDF)

Fonseca Luján, Roberto Carlos

El método de Estudios de Casos Complejos (PDF)

Gutiérrez Rodríguez, María José

Talancón Villegas, Gabriela

Enseñanza transformadora del derecho penal con sentido humano. La experiencia del modelo en el Tecnológico de Monterrey (PDF)

Vivar Vera, Juliana

Díaz Estrada, Francisco

Liderazgos positivos en los centros de enseñanza del derecho para mejorar el entorno del docente (PDF)

Cázares Sánchez, Cristina

Los nuevos requerimientos para la formación del docente jurídico en el siglo XXI (PDF)

Segura Reyes, Dioselina

Ineludible aplicación del pensamiento complejo en el modelo pedagógico para la enseñanza del derecho (PDF)

Hernández de la Guardia, Diana

García Cuza, Juan Emigdio

FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE OPERADORES JURÍDICOS

Profesionalización continua en la justicia: el modelo de Carrera Judicial en la Ciudad de México (PDF)

Ramírez Sánchez María Elena,

Posadas Urtusuástegui, Alejandro

RESPUESTA DE LA EDUCACIÓN JURÍDICA ANTE LA PANDEMIA

Bases para el aprendizaje personalizado del derecho en el contexto de la pandemia de COVID-19 (PDF)

Ramos Meza, José Antonio

Estrategias didácticas para la formación de abogados: una visión desde las nuevas tendencias derivadas del impacto por la pandemia de COVID-19 (PDF)

Picón Carvajal, Michelle

Castillo Galvis, Sebastián Hernando

Iniciación a la docencia en la enseñanza jurídica: reflexiones sobre la experiencia de los monitores de la Universidad Federal de Bahía (PDF)

De Oliveira, Isabela Fadul

Da Silva Barbosa, Eliane

Oliveira Alves, Gabriele

Moraes Santana, Quéren Samai

Santos Rocha, Rosemauro

Recursos y estrategias didácticas en el contexto del aprendizaje remoto: una experiencia de enseñanza del derecho educativo en Brasil (PDF)

De Oliveira, Isabela Fadul

Moraes Santana, Quéren Samai

Retos en la enseñanza del derecho durante la pandemia por COVID-19: comparativa de docentes con base en su experiencia al impartir cursos en línea (PDF)

González Ramos, Rosalba

Flores Sentíes, Sofía

Nava Gutiérrez, Juan Diego

NUEVAS PROPUESTAS PARA EL DISEÑO CURRICULAR EN EL DERECHO

El derecho informático, una materia fundamental para todos los programas de las licenciaturas en derecho por su importancia en la actualidad (PDF)

Domínguez Pérez, David Alfredo

FORMACIÓN METODOLÓGICA PARA LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

¿Cómo investigar en derecho?: lineamientos de una propuesta pedagógica para la enseñanza de la investigación jurídica (PDF)

Guamán Chacha, Klever Aníbal

Yuqui Villacrés, Cristian Salomón

Guamán Yumi, Katia Melisa

Lloay Sánchez, Stalyn Israel

Guamán Yumi, Lenin Aníbal

Ríos Guamán, Víctor Manuel

Elementos del informe criminológico preventivo para el sistema de justicia penal mexicano (PDF)

Hernández López, Delfino

Álvarez Farfán, Sonia

Sánchez Márquez, Álvaro

LA ENSEÑANZA DEL DERECHO A TRAVÉS DE MEDIOS DIGITALES

Las tecnologías del empoderamiento y la participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del derecho energético (PDF)

Tovar Silva, Yvonne Georgina

Hacia una metodología transversal y el uso de programas informáticos en la investigación jurídica en los posgrados en derecho (PDF)

Sánchez Trujillo, María Guadalupe

El uso de TIC para la enseñanza del derecho en el retorno a clases presenciales, caso de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM (PDF)

Rangel Cortés, Víctor Manuel

Díaz Sosa, Mayra Lorena

Morales Cortez, Luis Ángel