Enviar por correo
Preliminares (PDF)
RESUMEN EJECUTIVO (PDF)
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN (PDF)
A. Antecedentes y metodología
B. Definición de niño o adolescente según el derecho internacional
C. El mandato de la CIDH
D. Preparación y aprobación del informe
A. El derecho de los niños, niñas y adolescentes a acceder a un sistema de Justicia Juvenil y breve antecedente histórico de estos sistemas en Estados Unidos
B. Antecedentes sobre los niños y adolescentes excluídos de los sistemas de justicia juvenil
C. Formas en las que los niños ingresan al sistema penal para adultos
1. Leyes que permiten que niños menores a 18 años ingresen automáticamente al sistema penal para adultos
2. Leyes de renuncia y la transferencia de niños, niñas y adolescentes a los tribunales para adultos
3. Otras leyes que imponen a niños, niñas y adolescentes un tratamiento de adultos
D. Impacto del procedimiento penal para adultos en los niños, niñas y adolescentes: ausencia de garantías del debido proceso
1. Falta de participación efectiva en los procedimientos
2. Ausencia de defensa especializada para niños y adolescentes
3. Falta de participación de los padres en los procedimientos
4. Ausencia o insuficiencia del derecho de apelación
E. Disparidades raciales y étnicas
F. Las condenas para niños y adolescentes en los tribunales para adultos suelen ser más severas que en los tribunales juveniles
G. Alternativas insuficientes a las condenas penales y a la privación de libertad
H. Falta de confidencialidad de los expedientes
I. Falta o inexistencia de información y datos
A. Condiciones de detención de niños y adolescentes que se encuentran privados de libertad con adultos
1. Niños y adolescentes privados de libertad con adultos
2. Disciplina correccional y tratamiento de los niños, niñas y adolescentes privados de libertad
3. Abusos por parte del personal correccional y de otros adultos privados de libertad
4. Riesgo de suicidio o lesiones autoinfligidas por parte de los jóvenes
B. Confinamiento de jóvenes en espera de ser juzgados como adultos
C. Contacto con la familia y la comunidad durante la privación de libertad
D. Actividades para las necesidades de desarrollo de niños, niñas y adolescentes
E. Segmentos de la población particularmente vulnerables
F. Desproporción en la representación y el tratamiento con base en la raza y la étnia
G. Mecanismos para presentar denuncias por violaciones de derechos
H. Rehabilitación vs. reincidencia
A. Conclusiones: La obligación estatal de responder a los niños en conflicto con la ley penal a través del sistema de justicia juvenil
1. El interés superior del niño
2. La necesidad de un sistema integral de promoción de los derechos y protección de la niñez
3. La necesidad de recolección de datos
4. La necesidad de desarrollar políticas públicas
B. Recomendaciones
